• Методическая разработка семинара-практикума «Виды анализа занятия»
• Памятка по составлению портфолио аттестующегося
• Методические рекомендации «Аттестация педагогических работников в ЦРТДЮ «Радость»
• Аттестация педагогических работников (папка)
• Порядок проведения аттестации в МАУДО «ЦРТДЮ «Радость» г. Орска»

9 ноября в МАУДО «ЦРТДЮ «Радость» г. Орска» было проведено очередное занятие в Школе педагогических знаний. Оно прошло в онлайн-формате на платформе ZOOM. На учебе присутствовало 25 человек. Методистом М.Б. Кулагиной были рассмотрены следующие вопросы: «Обобщение передового педагогического опыта» и «УМК общеобразовательной общеразвивающей программы. Виды методической продукции». Молодые педагоги узнали, а аттестующиеся вспомнили методы и формы изучения передового педагогического опыта, а также способы его распространения. Важную роль в работе педагога дополнительного образования имеет учебно-методический комплекс общеобразовательной общеразвивающей программы. На занятии были рассмотрены вопросы структуры и составляющих УМК, а также виды методической продукции педагогов. Психолог Е.В. Яшина провела семинар-практикум «Педагогические ситуации. Трудная ситуация на занятии и выход из нее». На нем были разобраны трудные педагогические ситуации и умение выходить из них. Педагоги активно обсуждали предложенные задания, отвечали на вопросы, задавали вопросы, что свидетельствует об их заинтересованности и полезности проведенного мероприятия. Они выразили благодарность за полученные практические знания, которые можно использовать в работе.
М.Б. Кулагина. Обобщение опыта, презентация

21 октября в МАУДО ЦРТДЮ «Радость» состоялось первое занятие Школы педагогических знаний. В связи со сложной эпидемиологической обстановкой занятие проходило в онлайн-режиме на платформе ZOOM. Семинар-практикум «Составляющие учебного занятия» проводила методист С.В. Соснина. Присутствовало 12 педагогических работников, среди которых были и молодые, и уже опытные коллеги и руководители структурных подразделений. На семинаре педагоги разобрали составляющие успешного учебного занятия в УДО, вспомнили, что такое занятие, работали над формулировкой цели и задач, определяли основные методы, используемые на занятиях, разобрали новую типологию занятий с учетом рекомендаций ОДТМ им. В.П. Поляничко. Совместно с методистом педагоги разобрали структуру занятия и выполнили структурный анализ видеозанятий. В проведённом по окончании занятия экспресс-опросе педагоги отметили актуальность, полезность и эффективность данного мероприятия.
Презентация «Структура занятия»
Видеозапись семинара

Информационно-методическое сопровождение учебно-воспитательного процесса МАУДО «ЦРТДЮ «Радость» г. Орска» осуществляется в соответствии с Программой развития учреждения, проектом развития методической службы и планом работы. Методическая деятельность учреждения направлена на обновление содержания образования, повышение профессиональной компетентности педагогов, своевременное оказание методической помощи по всем направлениям деятельности.
Направления информационно-методического обеспечения образовательно-воспитательного процесса
• обновление содержания образования на основе разработки и внедрения современных методологических подходов к организации образовательного процесса в учреждении;
• экспертиза программно-методического обеспечения, разработка современных образовательных программ на основе преемственности содержания основного и дополнительного образования и их экспериментальная проверка;
• внедрение проектных технологий;
• развитие информационно-методической службы учреждения;
• совершенствование психологического и социально-педагогического сопровождения образовательного процесса;
• создание системы непрерывного повышения профессиональной компетентности педагогических кадров;
• создание эффективного мониторинга качества дополнительного образования детей.

• Методические рекомендации «Аттестация педагогических работников в ЦРТДЮ «Радость»
• Методические рекомендации по проектированию дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы
• Анализ занятия в системе дополнительного образования детей: методический конструктор
• Организация учебно-исследовательской деятельности обучающихся
• Аттестация педагогических работников (папка)

Состав методической службы
Веденёва М.Б., руководитель методической службы
Соснина С.В., методист
Кулагина М.Б., методист первой категории
Савченко И.В., методист первой категории